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講師インタビュー④ 本日ご紹介する 講師インタビュー④ 本日ご紹介するのは蓮田校で活躍する棚澤先生（写真・右）です✨ インタビュー記事の全文はアップステーションHP内のブログにて公開中です📝 アップステーションHP https://up-station.jp/ 棚澤先生インタビュー記事 https://up-station.jp/high-school-life/interview202109-hasuda-tanazawa-t/ ✳✳以下、ブログより抜粋✳　✳ ー棚澤先生（以下棚澤T）今日は宜しくお願いします。まずは改めて、昇級おめでとうございます！原山塾長から伝えられた時どんな気持ちでしたか？ 棚澤T：意外というか、びっくりしました。自分が選ばれるとはあまり考えてなかったので… ー謙虚ですね（笑）これまでの頑張りが実を結んだんですよ！今回昇級となった一番の要因は何だったと思いますか？ 棚澤T：自分の担当している生徒は結構長く通っている子が多いので、お互いのことを良く知っているという部分が大きかったと思います。 ー何年ぐらい通ってるんですか？ 棚澤T：２～３年ずっと見てる子が多いです。高校生のほとんどは中学生から見ている継続生です。 ー満足度が高い証拠ですね！ 棚澤先生が普段の授業で特に心掛けていることは何ですか？ 棚澤T：答えではなくヒントを与えるようにしています。講師が答えを教えるのは簡単ですが、それでは本当の意味での学力は身に付かないので。 ーとても大事なことですね。「ゴールを決めるのは生徒本人、私たちがやるのはアシストまで」ですね。 ただ、生徒にとっては「早く答え教えてよ」とか「じれったいな」と感じる場合も多いと思うんですがどう対応していますか？ 棚澤T：「間違ってもいいからやってみよう」と伝えています。やっぱり間違えるのが怖い・できなかったらどうしようという気持ちがあるから早く答えを知りたがると思うんですよね。 →続きはHPへ❗
講師インタビュー③ 本日ご紹介する 講師インタビュー③ 本日ご紹介するのは戸田公園校で活躍する立石先生（写真・右）です✨ インタビュー記事の全文はアップステーションHP内のブログにて公開中です📝 アップステーションHP https://up-station.jp/ 立石先生インタビュー記事 https://up-station.jp/high-school-life/interview202109-toda-tateishi-t/ ✳✳以下、ブログより抜粋✳✳ ー立石先生（以下立石T）、今日は宜しくお願いします。改めて、昇級おめでとうございます！小森塾長から言われた時の気持ちはどうでしたか？ 立石T：あまり驚きとかはなく、ようやくこの時がきたという感じでした。 ー今回昇級となった一番の要因は何だったと思いますか？ 立石T：自分が担当している生徒だけじゃなく担当外の生徒にも声を掛けていることですかね。例えば「最近学校どう？」とか「テストお疲れ様。どうだった？」とか。 ーそれはどのタイミングでやっているんですか？ 立石T：授業の合間の休憩時間とか自習中とかですね。 ーとても大事なことですよね。生徒にとっても担当外の先生から声をかけられると嬉しいものです。 立石T：他の先生たちとも情報共有することは意識しています。うまく成績が上がらなかった時、「自分の教え方が悪いのでは」と思ってしまわないよう相談に乗ったりはしています。 ー自分のことだけじゃなく周りにも目を配れるのはさすがです。 授業中特に気を付けているのはどんなことですか？ 立石T：生徒に対して敬意を払うことです。生徒と講師という立場だとつい上から目線になってしまいがちですが、そうならないよう本人の意見を尊重することを心掛けています。 →続きはHPへ❗
講師インタビュー② 本日ご紹介する 講師インタビュー② 本日ご紹介するのは白岡校で活躍する石田先生（写真・左）です✨ インタビュー記事の全文はアップステーションHP内のブログにて公開中です📝 アップステーションHP https://up-station.jp/ 石田先生インタビュー記事 https://up-station.jp/high-school-life/interview202109-shiraoka-ishidat/ ✳✳以下、ブログより抜粋✳✳ ー石田先生（以下石田T）今日は宜しくお願いします。まずは改めて、昇級おめでとうございます！鈴木塾長から昇級を伝えられた時はどんな気持ちでしたか？ 石田T：自分なりに頑張ってきたのでそれが報われた気がしました。 ー今回昇級を果たした一番の要因は何だったと思いますか？ 石田T：やっぱり勉強が苦手な子が多いので、私の授業では自作のプリントを渡したりしています。A４サイズ1枚に、その授業で扱う大事なポイントをまとめたものです。例えば英語の現在完了だったら作り方や意味など。基本的な内容しか書いていませんが、そうやって手書きのプリントを渡してあげると生徒は「分かりやすい」と喜んでくれます。そういうのが良かったのかなと思います。 ー自作プリント良いですね！テキストに印刷された文字よりも手書きの方が絶対見てくれますし、何より捨てられないですよね。ちなみに1枚作るのにどれくらいかかるんですか？ 石田T：大体10分～15分ぐらいです。色は赤・オレンジ・水色の3色までに抑えて、情報量はなるべく少なくシンプルにするようにしています。 ーあまり詰め込み過ぎると何が大事なのか分からなくなりますもんね。 他にも普段の授業の中で心掛けていることってありますか？ 石田T：「何回も言う」は意識しています。英語は理屈よりも響きで教えた方が頭に入りやすい場合がたくさんありますので、大事なことは3回以上繰り返します。 →続きはHPへ❗
講師インタビュー① 川口元郷校　大橋先生 「アップステーションにはどんな講師がいるんだろう？」 「どんな教え方をしているんだろう？」 塾を探している方にとって「講師」は大きな関心事の一つです そこで！ 今回アップステーションでは4名の講師の方々へインタビューを行いました🎤 この4名は今年の夏見事「昇級」を果たした講師たちです アップステーションには昇級制度があり、対象者は生徒アンケート・保護者アンケートの結果により選出されます。今回ご紹介するインタビュー記事はその時に行ったものです 普段どんな思いで授業に臨んでいるのか… どういう点に気を付けて指導にあたっているのか… 全4回にわたり余すところなくお伝えしていきます！ 本日最初にご紹介するのは川口元郷校に勤務する大橋先生（写真 右）です！ 記事の全文はアップステーションHPのブログにて公開中ですので是非ご覧ください✨ ✳✳以下、ブログより抜粋✳✳ ―大橋先生（以下大橋T）、まずは昇級おめでとうございます！昇級を伝えられたときの気持ちはどうでしたか？ 大橋T：率直に嬉しかったです。今までやってきたことが報われた気がしました。 ー昇級という成果が出た一番の要因は何だったと思いますか？ 大橋T：私は生徒に「やらせよう」ではなく「楽しませよう」という気持ちを持って授業に臨んでいます。その姿勢が評価されたのかなと思います。 ー「やらせよう」ではなく「楽しませよう」…早速名言が出ましたね！ 具体的にどんなことを行っていますか？ 大橋T：勉強は辛いものですが、やっていて苦にならないようにする。そのためにはやはりコミュニケーションが欠かせません。生徒が好きなもの・今はまっているものには常にアンテナを張っています。 ーどんな話題で盛り上がることが多いですか？ 大橋T：男子はゲームの話、女子は部活の話が多いですね。どんな話題にもある程度合わせられるよう普段からゲームや漫画の情報は意識して集めるようにしています（笑） ーさすが熱心な大橋先生ですね！ 大橋先生が普段の授業で気を付けていることは何ですか？ 大橋T：生徒を待たせないことは特に気を付けています。相川塾長からも口酸っぱく言われています（笑） 待ち時間を作らせないために、どれだけ指導に熱が入っても両サイドの生徒を必ず見ること、予めプリントを刷っておくこと、大まかな授業の流れをシミュレーションしておくこと…といった事前準備は欠かさず行っています。 →続きはHPへ❗
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オリンピック名場面に見る２つの学び

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2021年度夏期講習『DISCOVERY』開幕！

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夏期特別講座「リアル社会」開講します！

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2021年度夏期講習 『DISCOVERY』準備中

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